为进一步加强长春书院学风建设，2015年4月至6月初，书院各单元陆续召开了学业导师单元见面会。在各单元团支书和学习委员的邀请下，学业导师深入单元，与同学们一起探讨了近期学习中存在的困惑及如何进一步完善单元责任制的问题。见面会上，同学们踊跃发言，内容涉及学习、生活、学生工作、就业等多方面的问题（见图1）。学业导师们根据自己的亲身经历及丰富的阅历,耐心地为同学们作以解答。同学们积极地与学业导师进行沟通交流，收益颇丰。

从此次会议涉及的主要议题来看，与去年的学业导师见面会相比，不论是大一还是大二的同学，思想认识上都有了很大的进步。从之前迷茫的工作和学习状态，到渐渐步入正轨，逐渐意识到了上大学是为了学习，为了对自己的未来负责任，而不是仅仅是走进了一座迷人的象牙塔。同学们也不再单纯地说某些课程不会，学不懂，或直接就某个知识点进行提问，而是对如何改进学习方法进行了详细的咨询（占咨询内容比重的18%），然后去摸索出一套最适合自己的方法。同学们的表现与第一次见面会相比，明显成熟了很多。

创新项目仍然是大家关注的焦点之一。同学们向学业导师们请教了许多相关的专业知识，学业导师们建议同学们积极地参加创新项目，其目的不只是对创新能力的一种锻炼，更是让大家提前了解科研及研究的整个过程，在不断的摸索中，寻求答案，享受科研带来的自信心和成就感。

此外，通过单元导师见面会，许多同学还意识到了在大学中，除学习这一主线外，还有一些有必要涉及的支线：譬如学生工作、社团活动、班级活动、单元建设等。而且学习处理好它们之间的关系，也是大学学习的一个必要环节。学业导师们以自身的经历告诉同学们，大学是人生中一个最为关键的转折点，是学生时代到社会间的一个过渡。想更好地走向社会，必须先在大学将沟通交流、人际关系、组织协调等必备的素质提高，才能顺利实现从学生时代向社会的良好过渡，从而以一个自信的姿态步入人生的下一个阶段。

长春书院真诚地希望各位同学能够积极利用学业导师单元制这个平台，丰富与完善自己，使自己更加优秀。相信通过书院和同学们共同的努力，学业导师单元制能够发展地更好，更好地为书院学子的未来发展服务！