滩涂红火，稻花飘香。在这丰收的金秋九月，大连理工大学盘锦校区喜迎来自祖国各地的2015级新生。针对新时代大学新生的特点，为使他们尽快适应大学生活，提高心理素质，培养专业兴趣，了解熟悉学校相关的规章制度，顺利实现由一名高中生到大学生的角色转换，9月7日-9月9日，校区学生工作部组织全体新生开展了为期三天的入学教育活动。

9月7日上午，盘锦校区党工委副书记兼管委会副主任郭金明为2015级新生做校史教育和校区介绍，并带来了题为《弦歌不辍 薪火相传》的精彩报告。郭金明从“党亲手创办的第一所新型正规大学”开始讲述，从大业初创期、曲折前进期、改革开放期、高歌猛进期四个阶段全面详实的解读了大连理工大学66年的光辉发展历程。之后，郭金明又从创建由来、创办以来大事记等方面向2015级新生详细地介绍了盘锦校区的发展情况。

随后，学生工作部部长杨晓英为新生带来了精彩详实的“《大学生手册》宣讲”主题报告。报告会上，杨晓英为大家详细解读了《大学生手册》，并对新生提出的每一个问题做了详尽的解答。会场上，新生们积极思考，踊跃提问，问题涵盖了学业发展、就业指导、社会工作、实践活动、校区生活等诸多方面。杨老师通过丰富的学生工作经验，细致耐心地给每一名同学以满意的答复。

9月7日下午，原辽宁省高校工委副书记兼教育厅副厅长、现大连海事大学辅导员曲建武为校区2015级新生带来了题为“识读大学”的精彩报告。曲建武老师用丰富的人生阅历和学生工作经验，生动风趣的语言，从大学是什么、大学怎样培养人、如何过好大学的学习生活等方面为新生同学指明了方向。

随后，大连理工大学7位优秀学子为校区2015新生带来主题为“奋斗者的足迹”专场报告。来自运载工程与力学学部运船1301班的李艳萍作为校先进班集体代表，讲述了运船1301班大学四年团结进取的感人故事；来自物理与光电工程学院原2舍502寝室的孔阿栋，作为优秀寝室代表发言。四朵姐妹花自立自强，共同奋斗的故事激励着每一个新生；作为校自立自强标兵代表，来自电子信息与电气工程学部计日1202班的胡晓冉同学与新生们分享了自己大学三年的拼搏历程，她乐观、自立、自强的精神感动着在场的所有人；来自化工与环境生命学部2011级的王瓛同学，作为校标兵代表同2015的学弟学妹们分享了科技竞赛方面的经验；机械工程学院本2012-01-学生党支部的孙景慧同学作为校优秀党支部代表，向同学们介绍了这支青春不息，锐意进取的年轻党支部，讲述了优秀的党支部是如何炼成的。最后，来自盘锦校区的优秀学生标兵代表何孟哲和优秀学生干部代表高蕊，分别向各位学弟学妹分享了自己在学习、社会工作、科技竞赛方面的经验，引起了全场新生的强烈共鸣。

9月8日上午，盘锦校区全体2015级新生在红海滩体育中心网球馆通过网络直播与主校区新生、开发区校区新生一起聆听了程耿东院士在大连主校区刘长春体育馆为我校2015级本科生新生带来的主题为“培养创新能力，迎接时代挑战”的精彩讲座。程院士首先分析了当前的国家形势，同学们身处一个很好的时代，但也肩负着重要的社会责任，新时代需要创新，新时期也需要新机遇。程院士分享了自己的生活以及求学经历，强调只有提高自己的综合素质，把自己的梦想与国家的需要结合起来，才能做祖国优秀的接班人。

随后，校区教学事务部副部长宫文飞为新生带来了“学籍与学业管理”的主题报告。宫文飞就校区本科生的学籍与学业管理模式向新生做了详尽介绍和说明，并用生动的例子为同学们讲解了大学的学习特点和方法。最后，宫文飞老师希望全体新生能尽快适应大学的学习生活，都能取得满意的成绩。

9月8日下午，由校区学生工作部和总务部邀请盘锦市公安局辽东湾分局巡特警大队副大队长杨立寻，为全体新生带来了法制和安全教育方面的报告。杨队长用生动的语言围绕“大学生如何提高安全防范意识”等问题，从多个方面列举了详细的案例和应对策略，提醒同学们在快乐享受大学生活的同时，严格遵守相关的法律法规和增强防范意识，确保我们的人身和财产安全。最后，杨队长通过真实发生的火灾事故案例、配合图片和视频向同学们进行了细致地讲解，希望同学们提高消防意识，养成良好生活习惯。

9月9日上午，我校心理教育与咨询中心主任胡月老师为大家做主题为“金色生命，美丽人生——大学生活，从心开始”的心理健康教育报告。胡月老师开场便通过一个简单的放松操拉近了和同学们的距离，在轻松欢快的氛围中，胡老师以“两条铁轨与迷茫”、“孤独的男生”等典型案例来讲述人生中的各种挫折，从而引发同学们对大学、对生命、对人生的思考。报告最后，胡老师鼓励大家接纳自己，喜欢自己，满意自己，做最好的自己，勇敢自信地开始大学新生活。

新生入学教育是同学们走进大学校园的第一课，也是校区对新生同学们进行学习、心理、法制、安全教育的重要环节。大一是整个大学生活的关键时期，也是从中学生到大学生自我角色转变的关键时期，对新生来说，如何迈好大学生活的第一步尤为重要，相信通过这为期三天的入学教育，新生同学们能够初步了解大学的学习和生活方式，了解学校的相关规章和制度，重视安全教育和心理教育，树立信心，把握当下，为未来四年精彩的大学生活夯实基础。