为加强校区干部队伍建设，提升机关干部管理水平，5月16日，人力资源与党群工作部于G01行政楼E402会议室举办校区干部学习沙龙第二讲,邀请校机关党委书记王涌涛带来了《机关作风建设的思考与实践》讲座。

王涌涛分别从作风建设意义、具体问题表现、加强作风建设的思考及相关举措四个方面进行精彩讲述。王涌涛讲到，作风是生活态度、行为风格、处事方式和价值追求，展示了作风主体的形象、素养、心态和责任担当。无论是个人、团体还是政党，都需要在特定的社会环境及社会关系中生存和发展，都要为某种目的和实现某种愿望而行动、作为，而怎样行动、如何作为就涉及到作风问题。正如韩愈在《进学解》中所言：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”机关是学校运转的枢纽环节、服务师生的重要平台、对外联系的主要渠道，发挥着参谋助手、执行监督、组织协调、内外联络和服务保障等作用。机关形象代表学校形象，机关干部的一举一动对学生的世界观、人生观、价值观都会产生潜移默化的影响。高校加强机关作风建设是实现“双一流”建设的前提条件，是管理服务育人的内在要求，也是解决当前机关突出问题的现实需要。坚持不懈的抓好机关作风建设，有利于形成学生健康成长、全面成才的良好环境。随后，王涌涛列举了工作中缺乏主动性、计划性，制度执行不到位，作风散漫，缺乏纪律性以及部门管理不到位等具体问题表现，并针对以上问题提出解决举措。王涌涛讲到，机关部门需抓好党的建设，把从严治党的要求贯彻到机关作风建设的方方面面，并作为工作开局的重要切入点。争取在标准上更高、更有成效，在要求上更严、更务实清廉，在路径上以领导机关领导班子领导干部为重点，在问题聚焦上主要解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风方面的突出问题。各位机关干部也要坚持以人为本，强化责任意识，树立服务无小事、服务无借口、服务无拖沓、服务无止境理念。

培训会最后，卢中昌做以总结。他讲到，今天的报告非常有意义，此次报告会将作为今年机关改进工作作风活动月的启动会。卢中昌强调今年的活动月主要分为三个阶段，第一个阶段自查，各机关部门要征求意见，要主动跟服务对象征求意见，要跟学生、老师，包括分管的领导征求意见，对照涌涛同志讲的十个问题，认真梳理工作中存在的问题，要摆正位置，明确部门的职责。第二个阶段是学习整改阶段，针对梳理出的问题，要提出改进措施，并且要实践。第三个阶段是验收阶段，针对各部门发现的问题，要踏踏实实的进行整改，要带着责任心去整改，并且对每个部门都要验收，验收通过说明整改合格。

卢中昌指出，要培养出高层次人才，出一流的成果，就要不断反省我们的工作是不是有效。卢中昌强调校区机关工作人员要坚定理想信念，积极自我反思，树立“务实是水平、落实是能力”的工作理念，要对大学的所有师生负责，做好本职工作。

讲座持续了近一个半小时，校区科级以上干部、教工党支部书记、院长助理、全体成长导师、机关工作人员和院系秘书全程聆听。